Un peu de tout dans tous les niveaux !
Pour aborder cette notion, je pars de cette situation de recherche:
Je laisse les enfants par groupe de 2 chercher la tablette de chocolat à dessiner, puis ils doivent être capables d'expliquer leur démarche.
Une fois la notion axb=bxa comprise, ainsi que le calcul par addition itérée, voici des exercices que je leur donne: exercices